Фестиваль педагогического творчества
«Урок глазами ученика и учителя»
С целью определения основных направлений и принципов развития творческого потенциала учителей и учащихся в 2017/2018 учебном году в период 16-31.10.2017 проведен первый тур традиционного фестиваля педагогического творчества «Урок глазами ученика и учителя».
В рамках фестиваля проведены открытые уроки и факультативные занятия в 5 ,7, 8, 9 классах по проблеме «Педагогическое сопровождение допрофильной подготовки учащихся». Приемы работы демонстрировали следующие педагоги: Каплич Т.В., учитель английского языка, Грушевская И.А., учитель английского языка, Гриневич О.И., учитель информатики, Симонова Г.Н., учитель биологии, Кравцова И.И., учитель русского языка и литературы, Орешкевич О.Г., учитель истории, Вабищевич В.И., учитель ОБЖ.
По итогам фестиваля победителем первого тура признан урок учителя истории Орешкевич Оксаны Григорьевны по теме «Древний Египет» в 5 «А» классе.
Победитель в номинации «От базовых знаний – к профилю» - урок учителя биологии Симоновой Галины Николаевны в 9 «Б» классе по теме «Функции автономной нервной системы».
Победитель в номинации «Разнообразие форм работы по развитию речи» - урок учителя английского языка Каплич Татьяны Владимировны в 9 «А» классе по теме «Хочешь дружбы – будь другом!».
Победитель в номинации «Эффективное использование современных методик для развития устной речи» - урок учителя английского языка Грушевской Ирины Александровны в 8 «Б» классе по теме «Традиции британских школ».
Победитель в номинации «Практическая наполняемость урока» - урок учителя информатики Гриневич Ольги Ивановны в 7 «Б» классе по теме «Исполнитель Робот».
Победитель в номинации «Приемы формирования функциональной грамотности учащихся» - факультативное занятие ОБЖ Вабищевича Владимира Ивановича в 9 «Б» классе по теме «Правила дорожного движения».
Победитель в номинации «Приемы формирования ключевых языковых компетенций» - урок учителя русского языка и литературы Кравцовой И. И. в 9 «А» классе по теме «Сложносочиненное предложение».